منوی سایت

از سری مشکلات آموزش مجازی

از سری مشکلات آموزش مجازی

ازسری مشکلات آموزش مجازی                                      

دراین جا فرق ندارد دانش آموزکلاس ابتدایی باشی یا دانشجوی دکتری با وجود کرونا ویروس و خطر ابتلا به آن تنها راه حل موجود برای یادگیری آموزش آنلاین هرچند حتی اگه این مشکل را نیز نادیده بگیریم جامعه امروزی و مدرن ما نیاز به همچین آموزش مجازی از طریق شبکه های اینترنتی و نرم افزار های مدیریت اموزشی دارند .

نه تنها محصلین ،اساتید و مدیران آموزشگاه ها حتی والدین آن ها در این زمینه با مشکلاتی روبه رو شدند اگر بقیه اقشار را نادیده بگیریم و دراین جا به آن ها نپردازیم ،وضعیت دانش آموزان ابتدایی به خصوص آن ها که پدر و مادر هردو شاغل هستند سختراز بقیه گروه  های تحصیلی است نبود فیزیکی اولیاءدر کنار این گروه و نبود نظارت و پشتیبانی لازم به دغدغه بزرگی تبدیل شد نگرانی بابت عدم یادگیری دروس به صورت تکمیلی و کافی حضور نداشتن در محیط اجتماع و مدرسه که خود از نظر روانی باری را بر دوش دانش پذیر تحمیل می کند نداشتن فعالیت گروهی آسیب های استفاده بیش از حد از فضای مجازی جدی نگرفتن درس و تکلیف عدم رقابت نداشتن با همگروهان و یاد نگرفتن رفتارهای مثبت از گروه سنی خود از جمله مشکلات پیش رو این گروه بود .

مادری که خود معلم بود نگرانی هایش را این گونه ابراز می کرد که از طرفی نگرانی فرزندش را داشت که از درس و یادگیری سر کلاس های آنلاین عقب نیفتد و از طرفی نیزتمام تلاشش این است محصلینش به خوبی آموزش لازم را ببینند از طریق فضای مجازی.

متاسفانه کشورما باید این بستر را فراهم کند تا در امر آموزش آنلاین برابری برای همه صورت بگیرد زیرا ممکن است زمانی دانش آموز به دلیل مشکلات زیرساختی فضای اینترنت در زمان مشخصی نتواند آموزش لازم را ببیند پس در این جا باید درک متقابلی به وجود بیاید تا کمی از فشار تعلیم ویادگیری از طریق فضای مجازی کم گردد.

مورد دوم معایب آموزش های مجازی از نظر این معلم این بود که کلاس ها به صورت آنلاین برگزار میشه و از صبح تا پاسی از شب نیز مشغول تدریس به آن  همه دانش آموز که اذیت کردن های دانش آموزان و شیطنت هایشان را اگر نبینیم ما خیلی وقت ها نمی دانستیم آیا دانش آموز دارد پاسخ ما را میدهد یا اولیاء آنها سر کلاس هستند بعضی ها اول کلاس می آمدند حاضری می زدند و میرفتند دوباره پایان کلاس بر می گشتند و همچنین امتحان و آزمون هایی که با تقلب برگزار می شد به این صورت که می دیدی دانش آموزی که همیشه نمره پایینی دریافت میکرد به یکباره 20 میگرفت در این میان مادری نیز بود که از نا امن بودن فضای مجازی و اضافه شدن کار تدریس به کار منزل و کار خارج از خانه اش گله داشت ، عدم امکان همراهی مادر در زمان برگزاری کلاس های انلاین صبح به علت نبودن در منزل و داشتن خستگی در موقع بازگشت از سرکار و نداشتن سواد رسانه ای وگاهی نداشتن علم کافی والدین در حیطه آموزش فشار زیادی وارد می کند و در کنار همه ی این ها نبود زیر ساخت های اینترنتی درست و برابر که از مهم ترین مشکلاتی است که باید به حل آن پرداخت و نبود اینترنت پرسرعت و همچنین محروم بودن از موبایل و یا تبلت مشکلاتی است اساسی که برای حفظ تعلیم و تربیت فرزندان این مرز و بوم جا دار مسئولین زیر ربط اقدامات لازم را انجام دهند امسال سال سختی بود که بر مادران و معلمان و دانشجویان ما و مدیران موسسه ها و مدرسه های ما گذشت .

دراین راستا اما همکاران ما در حیطه نرم افزارمدیریت اموزشگاه و سیستم های تحت وی و آزمون های آنلاین تلاش های بسیاری برای راحتی و فراهم بستر  مناسب آموزش آنلاین انجام دادن که جای تقدیر و تشکر دارد که نیاز های بسیاری از آموزشگاه های زبان و مدارس کشور را برطرف کردند با بهبود عملکرد نرم افزار با توجه به نیازهای جدید و به روز آموزشگاه داران و دانش پذیران تلاش های گسترده ای در نسخه به رو بهسامان 10صورت گرفت .

در اینجا تجربه 10ساله نرم افزار بهسامان 10در زمینه های آموزش مجازی و سیستم های تحت وب که سابقه درخشانی طی این ده سال در آموزشگاه ها و موسسه های مطرح کشور داشته است را نمی توان نادیده گرفت نرم افزار بهسامان 10از اول جزء نرم افزار های مدیریت آموزشی تحت وب بود زیرا با توجه به پیشرفت جوامع و گسترش شبکه های مجازی و اینترنتی نیاز استفاده از این نرم افزار های آنلاین برای یادگیری و کسب دانش و علم دیده می شد دانشو تجربه بسیاری پشت نرم افزار بهسامان 10قرار دارد که کمک شایانی به خصوص در زمان کنونی برای مدیران آموزشگاه هاست                                                                            



15 دی , 1399